A.- ¿Cómo es posible que el seguimiento constante de los jugadores de un club por un psicólogo deportivo con el respaldo del Colegio Oficial de Psicología de las Islas Baleares cueste sólo 20€ por jugador al año?

La respuesta es a través del uso de las nuevas tecnologías al servicio de las personas, sin las herramientas TIC (Tecnología y comunicación) esto no sería posible.

Cristòfol Villalonga Melis, Vocal de psicología de l’esport del COPIB (Col·legi Oficial de Psicologia de les Illes Balears) y profesor asociado de psicología de l’esport i de l’activitat física a la UIB ha diseñado una aplicación informática APRENS ESPORT para facilitar la a todos los clubes la incorporación de la figura del psicólogo deportivo en sus organizaciones.

B.- ¿A quién va dirigido este convenio?

Es una oportunidad única para las federaciones y clubes deportivos que quieran fomentar y regular, en los deportistas en formación, todos aquellos valores saludables de juego limpio.

La integración de los valores de Fair Play en los deportistas de base (6-17 años de edad) es una premisa necesaria para la formación del jugador en competición y esta necesidad demanda la presencia de una monitorización psicológica de un profesional (psicólogo).

Aprens en colaboración con el COPIB, ofrecen a su Federación deportiva la posibilidad de dotar a sus clubs federados de esta herramienta digital y el asesoramiento cualificado a clubs, entrenadores, jugadores y padres/madres de éstos por psicólogos seleccionados por el COPIB.

C.- ¿Cuáles son los objetivos generales?

Nuestro objetivo es el desarrollo positivo de los jóvenes deportistas de su federación.

1) PROGRAMA DE SEGUIMIENTO SEMANAL

- Evaluar las conductas orientadas a los valores de Fair Play y la orientación hacia la tarea del deportista.

- Intervención indirecta sobre los jugadores a través de los entrenadores del club.

2) MÓDULO FORMATIVO

- Instruir al entrenador con actitud formativa y orientada hacia los valores del club.

      Explicar las líneas básicas del PSS (programa de seguimiento semanal), su utilidad y su finalidad.

      Charlas formativas por trimestre, dudas, cuestiones y temas que han ido surgiendo en relación a la información proporcionada por el PSS.

      Las sesiones concluyen refrescando conocimientos psicológicos

      Atención individual para llevar a cabo el seguimiento.

- Concienciar a los padres del jugador la prioridad de los valores del club.

      Mediante el envío por mail de informes trimestrales de la evolución de su hijo/a, se dará a conocer a los padres de la relevancia y prioridad del club en relación al aprendizaje de conductas de Fair-Play y orientación a la tarea.

A partir de los indicadores del PSS y entrevista posterior con el entrenador, si se considerara necesario, se llevaría a cabo una intervención directa con los padres del deportista, con el fin de orientar y pautar estrategias para la mejora de su hijo/a en los aspectos conductuales en que se hayan observado alguna dificultad o deficiencia.

D.- ¿En qué consiste el programa de seguimiento semanal y cómo se realiza?

• Recogida semanal y sistemática de los datos por parte de los entrenadores.
• Detectar aquellos deportistas que se alejan positivamente o negativamente de la media del equipo.
• Valorar posible intervención mediante el entrenador y observar evolución mediante los posteriores registros.
• Descubrir indicadores para prever posibles conflictos futuros en un deportista.
• Proporcionar información a las familias sobre la evolución de sus hijos en el club para concienciar la prioridad de los valores del club.

E.- ¿Qué coste total tendría la aplicación del programa y el trabajo psicológico para un club?

El proceso de incorporación de la metodología APRENS y el seguimiento por parte del psicólogo seleccionado por el COPIB se divide en tres partes:

1.- INSTALACIÓN DE APRENS ESPORT. (Una única cuota de 200€).

Instalar la aplicación en el equipo informático del psicólogo deportivo asignado por el COPIB y configurar el dominio del club en la plataforma de Aprens para que sus entrenadores puedan registrar semanalmente los datos vía internet.

2.- SOPORTE TÉCNICO Y PSICOLÓGICO DE APRENS ESPORT. (incluido en la cuota mensual de 2€/jugador) (éste punto formaría parte del 20% de la cuota mensual)

2.1 Soporte técnico y supervisión psicológica. .

Supervisión continua (comunicación vía mail, telefónica, soporte remoto a través de internet por parte de Aprens con los psicólogos de COPIB sobre el uso de la aplicación a nivel de interpretación de los resultados psicológicos obtenidos, como también de soporte técnico de software.

2.2. Organización de grupo de trabajo con los psicólogos de COPIB. Trimestralmente se llevaría a cabo una reunión conjunta en la que se corroborarían los resultados totales obtenidos por todas las entidades deportivas, para la toma de decisiones en la búsqueda de nuevos CONCEPTOS (ítems, valores) a evaluar o nuevas CONDUCTAS a observar, para la consecución de los objetivos planteados.

2.3 Actualizaciones del programa de manera continua, para mejorar el programa a partir de las experiencias diarias. Las mejoras estarían orientadas a mejorar su sensibilidad predictiva ante las conductas observadas y a avanzar a nivel de software para ir superándose en operatividad y en el análisis de los datos.

3.- SEGUIMIENTO PSICOLÓGICO DEL PSICÓLOGO DEL COPIB: (incluido en la cuota mensual de 2€/jugador)(este punto formaría parte del 80% de la cuota)

Las horas dedicadas al club (gestión del programa, intervenciones indirectas y directas), irá determinado a la detección de AVISOS o también por las demandas directas del mismo club. Pero siempre entre 1 hora a 4 horas semanales (mínimo de 4 horas a un máximo 16 horas mensuales).